Coronavirus

Escuelas de Fairfax lanzan programa piloto de “aprendizaje simultáneo”

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Maestros en el condado Fairfax, en Virginia, están planeando oponerse al regreso a los planteles durante la pandemia, justo cuando el distrito escolar está lanzando un programa piloto para probar lo que están llamando “aprendizaje simultáneo”. 

Este tipo de enseñanza implica lecciones para dos audiencias: el profesor tiene algunos estudiantes en los salones de clase y el resto de sus alumnos asiste a distancia, en línea desde sus hogares. 

Fairfax High School inició con este programa piloto el miercoles. 

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La maestra Natalie Hanson explicó cómo se hace: “Yo básicamente alterno de un lado al otro. Veo los comentarios en línea de la clase.. pero entonces si quiero interactuar con ellos, veo y puedo hablarles a los de la clase”.

Cuando los estudiantes no están en clases presenciales, pueden hacer sus lecciones en línea desde la biblioteca o irse e ir a sus hogares. 

Fairfax High tiene aproximadamente 100 estudiantes en persona al mismo tiempo, y si todo sale bien, hasta 550 podrían volver a los planteles para finales de enero.

Por meses, muchos maestros del condado se han opuesto a la posibilidad de regresar a las escuelas durante la pandemia, pero Hanson asegura que fue la decisión correcta para ella. 

“Estaba muy, pero muy nerviosa y temía por mí”, dijo. “Pero he estado en el edificio y me he sentido segura en el edificio porque no hay muchas personas y estoy en mi salón y uso mi mascarilla”.

Cuando las Escuelas Públicas del condado Fairfax optaron por el aprendizaje completamente en linea en julio, el superintendente Scott Brabrand dijo que las métricas sanitarias por COVID-19 y las proyecciones sugerían que era muy peligroso retomar las lecciones presenciales. Pero en este momento, mientras los maestros y los estudiantes empiezan a regresar a los planteles, las métricas están en un peor lugar, de acuerdo con los datos del Departamento de Salud de Virginia. 

Sin embargo, Brabrand dijo a nuestra estación hermana NBC Washington que pese a los números, en ese entonces no habían una guía clara sobre los pasos a tomar para garantizar un regreso seguro a los salones. Ahora sí lo hay y afirmó que el distrito está siguiendo esas indicaciones. 

Aún así, varios maestros han decidido tomar una licencia de ausencia durante este periodo para no tener que regresar a las instalaciones educativas. 

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