El concejo del Distrito de Columbia aprobó este martes una legislación de emergencia que amplía la opción de aprendizaje virtual en las escuelas de la ciudad, un plan al que se oponía la alcaldesa Muriel Bowser, quien argumentaba que va en contra de los “mejores intereses" de los estudiantes.
Desde que inició el año académico con clases presenciales a tiempo completo, casi 200 miembros de las escuelas públicas de la capital y más de 500 alumnos han arrojado positivo a COVID-19, lo que ha resultado en cuarentenas para más de mil estudiantes y maestros.
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El concejo votó a favor de ofrecer una alternativa virtual para cualquier estudiante que está en alto riesgo de sufrir complicaciones por COVID-19 o que vive con alguien que lo está.
Bowser envió una carta hace unos días al cuerpo gubernamental, indicando que estaba preocupada y enojada por la propuesta.
Paul Kihn, el alcalde asistente para la educación de la ciudad, señaló que la legislación está “en contra” de lo que indica la ciencia, será muy disruptiva para las escuelas y supone un costo muy grande.
“Ninguna escuela podrá mantener un montón de puestos adicionales para estudiantes virtuales sin contratar a más maestros, sin tener que rediseñar el currículum, sin ofrecer más equipos”, afirmó.
Antes de que el concejo diera el visto bueno a la legislación, los estudiantes que querían mantenerse en el aprendizaje a distancia debían proveer una nota de su doctor que precisaba que las clases virtuales eran necesarias. Ahora, el doctor solo tiene que recomendar que el alumno tome la instrucción de forma remota.
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Ya que es una legislación de emergencia, la medida toma efecto en 10 días, con o sin la aprobación de la alcaldesa. La administración de Bowser estará a cargo de implementarla.
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